Mediul intern al organizaţiei şcolare a unităţii noastre este definit printr-o cultură organizaţională specifică, alcătuită dintr-un complex de valori, credinţe călăuzitoare, înţelesuri, căi de gândire, tradiţii împărtăşite de membrii colectivului şi care au un rol determinant în interiorul şi în afara organizaţiei, fiind transmisă noilor membri.Este caracterizată printr-un ethos profesional înalt. Valorile dominante sunt: egalitarism, cooperare, munca în echipă, respect reciproc, ataşamentul faţă de copii, respectul faţă de profesie, libertate de exprimare, dorinţă de afirmare. Se întâlnesc însă şi cazuri de conservatorim, rutină.

Climatul organizaţiei şcolare este deschis, stimulativ, oferă satisfacţii, relaţiile dintre cadrele didactice fiind deschise şi colegiale, de sprijin şi respect reciproc.

Directorul ascultă sugestiile profesorilor, le oferă acestora autonomie, îi sprijină şi evită controlul strict birocratic.

Toate cele menţionate se reflectă pozitiv în activitatea instructiv-educativă şi în conduita cadrelor didactice.